Marco organizativo EDULANDS
Respecto a los objetivos, principalmente constan de la creación de los siguientes recursos: en primer lugar, una caja de herramientas educativas innovadoras EDULANDS, con una guía didáctica adaptada a las necesidades de los profesores. Luego, una biblioteca de recursos digitales abiertos, una herramienta para la generación de proyectos EDULANDS mediante sistemas digitales de gestión del aprendizaje. A continuación, un curso de formación MOOC sobre la implementación de EDULANDS en las escuelas e institutos. Y, por último, una web que actúa como plataforma adecuada para contener los anteriores recursos, pero que también es un espacio para la creación de una comunidad de aprendizaje, para intercambiar experiencias educativas EDULANDS y para la creación de redes de profesores.
La plataforma web EDULANDS es uno de los resultados tangibles del proyecto (R2), junto con la creación de Recursos Educativos Abiertos (REAs), alojados en esta web, y accesibles mediante un innovador sistema basado en los Visores Interactivos de Contenidos (VIC). Además, la web EDULANDS, también aloja una aplicación normalizada para la inclusión de proyectos educativos EDULANDS (creados por nuestros socios y por otros profesores en el futuro que quieran darle visibilidad a sus proyectos). En la web se encuentra la guideline EDULANDS (Resultado R1 del proyecto) con todas las directrices educativas necesarias para elaborar proyectos de conexión escuela-paisaje e incluirlos en el currículo oficial del centro educativo. Contamos con un curso de formación online MOOC (Resultado R3 del proyecto) y con una comunidad de aprendizaje, que tendrá un foro abierto para que los profesores y usuarios del futuro compartan sus experiencias, comentarios, dudas o sugerencias.
Para concluir, en cuanto a los grupos objetivo, este proyecto está dirigido fundamentalmente hacia los maestros del segundo ciclo de educación primaria y profesores de educación secundaria. Estos, estarán acompañados de un equipo de investigadores bajo una dinámica transdisciplinar. También, dependiendo de los niveles escolares y programas de enseñanza y planes de estudio de los distintos países europeos participantes, la metodología puede adaptarse.
Esquema EDULANDS